









怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。
人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情,感恩的花在枝头住8灼灼其华。
没有感恩之心的人,就没有爱心,如此之徒,人人尽可得而诛之。同时没有感恩之心的人终将受到历史,人民的唾弃。
汉高祖刘邦与项羽争天下,其父被项羽所擒,当项羽威胁要蒸其父时,刘邦却的说:“愿分一杯羹”。如此不知感恩之徒,虽然是汉王朝的开国元勋,却依然遭到历史人民的鞭挞。感恩是天下大义,没有感恩之心的人无论是平凡人还是伟人,终将受到历史的唾弃。
教学目标
1.联系生活实际认识“讨论”这种口头交际活动在学习、工作、生活中的意义及作用。
2.借---境理解“讨论”这一语文活动中应培养的主要的语文能力 。
3.通过讨论演练体会“讨论”中的角色任务,练习有效地讨论。
4.在讨论活动中,咸阳职业学校, 提升对生活的认识,咸阳职业学校---, 促进德能共长。
教学重点
1.认识“讨论”的意义在于交流、分享信息,达成共识,建构新意,提高认识。
2.在高中语文教学中,“善于倾听,敏捷应对”是语文学习的重点。
3.能否把握“讨论” 的基本要求,善于倾听,在交流中重要的信息,有针对性地表达自己地观点,提高合作意识,是“讨论”学习的评价标准。
丑,是天生的,不是你的错误,何必耿耿于怀?乖,是你的性格,咸阳职业学校,是你的人格力量所在,何必忧心忡忡?天生一副笨嘴笨舌的样子,是你的---,可扭其天性以迎流俗;天生一副多情善感的样子,可违背内心以示坚强;天生你耿介之性,可让流言来改变你;天生你同情之心,可让来消融你;无论如何,不必让人家一个眼色来动摇信念;无论如何,咸阳职业学校招生,也不必让面前几个铜板来改变形象。彩虹有彩虹的美丽,白云亦有白云的韵致;大树有大树的风采,小草也有小草的可爱。山鸡披上孔雀的羽毛,不是西施;小鸭学着---的嗓子,也永远成不了歌王。风度,让自然来体现吧,忸怩作态永远体现不了---;让本性来体现吧,装模作样更将是丑态毕现。
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