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我记得五年级时的结业考试之前，我玩命的复习基础知识，妈妈提醒我也看看作文，咸阳职业学校找，我便随手拿了一本看了几遍，便草草了事，考试时，一看作文题，呀!正有我昨天看的里面的类型，咸阳职业学校电话，便凭着残缺的记忆写了上，还得了---的分数呢!有了这次教训，以后我便开始注意细节，以便为我以后的成功做铺垫，呵呵。

细节，在人们心中可能不重要，可它，偏偏联系着我们的未来!

　2. 要确定明确的教学目标

　　依据课标、教材和学生实际，从知识、技能、能力、思想品德等方面确定本节课的教学目标，咸阳职业学校，如果说教材是教案的“血肉”，结构就是教案的“骨架”，那么，教学目标是整个教案的“”。也就是说，目标确定后，教案的整个安排，一切一切都要服从于教学目标，目标不能虚晃一，不能和教学内容脱节，还要具体、明确而。

　　3. 要分析准确重点难点

　　要结合教材的---、作用、内容与学生的起点行为情况分析教材重点、难点，尤其要注意分析难点的位置、程度、成因和突破难点或分散难点的关键与措施，以及在难点的教与学中培养学生思维能力的策略。