动所谓“动”，即“语文活动”，咸阳艺术高中---，开展语文美文背诵大赛、语文书法比赛、演讲比赛和社团活动。提高学生的语文学习兴趣，提高对语文学习的兴趣，增强学生的组织和表达能力，提高学生素质。在举行活动时，教师只作为引导者，将一切交给学生，充分发掘学生的潜力。讲所谓“讲”，即“---精讲”，（1）教师对部分文章作深层次讲析，指导学生明确语文学习研究的方法。教师认真研究文体体系和阅读能力训练点，咸阳艺术高中，使“讲”成为体系，每一次“讲”都要---准备，让学生在教师的---引导下，咸阳艺术高中有哪些，自主总结出相关知识点。（2）学生轮流自主出题，互相考察，在班级中充当“小教师”，进行讲解。
新教材知识能力目标的相对弱化在新教材中，强调人文化教学，---了过去编排教材的文章体裁体系和语文阅读能力要点体系，固然对学生的发展起到---的促进作用，咸阳艺术高中，但不可否认，它在一定程度上弱化了语文基础知识和基本能力的系统性学习。教学中仅仅强调“人物、情节、环境”等---性的知识固然不当，但完全离开了这些知识的系统性学习是否恰当？许多语文教师通过各种方式寻求，试图探索出一条契合知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的教材处理方式。
3、第二次工业---的主要成就：电力的广泛应用：1866年德---西门子研制发电机成功；内燃机的创制和使用：汽车和飞机；化工技术的发展；钢铁等传统工业的进步。4、第二次工业---的影响：垄断组织的出现（是发展到一定阶段的产物，其产生的---原因是生产和资本的高度集中）；市场的终形成。体系的终建立。（19世纪末20世纪初）
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