高中的教学内容与其之前的初等教育（小学）、中等教育初级阶段（初中）相比，具有---的理论色彩。如果说小学与初中的教育的目标是授予学生在现代社会基本的生存能力，那么，高中的知识已经渗透了各个学科化与理论化的基础知识与研究方法。在认识论上，相对于小学与初中的经验倾向与主观感受，咸阳职业高中电话，高中学段的学习要求学生在掌握了各科的基础理论后，运用这些系统的工具分析与解决相应领域稍具抽象性的问题。
1、增大课内外阅读量；2、建立一定的学习规律，预习、听课、练习、复习---；3、针对自己的弱点选择一本合适的练习册；（一定要的，多了也没用，要紧是能---）4、定期对字词等知识进行归纳；5、能提前把该背该记的记忆先提前处理；6、笔记要做好，咸阳职业高中---，课要认真听，有时到了结尾可能急着下课心有点躁，要抵挡住，这时往往是关键、总结---所在；7、有定期练笔（建议每天坚持写日记）；8、阅读有关语文学习的报刊、杂志；9、有时间练练字；10、多记一些文言文，对以后的学习定有帮助；11、随着散文不断增加，要更深入钻研一篇文章；12、背诵内容要熟记。
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