









梦想是一种力量,咸阳艺术高中招生,但梦做多了,也不是好事,我们需要圆梦,那就是转为理想。
小时候就曾许下:“为中华之---而读书”的理想,付出了很大的努力,后成为了------、的家。居里夫人刻苦专研,心中充满理想,后发现了镭。---立下“拯救---”的理想,毅然弃医从文,成为的文学家。写下了脍炙人口的篇章。想必,读者对于---代表作<孔乙己>这篇文章很熟悉吧!
理想与梦想是相辅相成的,播下的种子是梦想,发芽的是理想。若梦想未发芽,就是未变成理想,咸阳艺术高中,一种美好情绪也很短暂。变成理想将是莫大的幸福。
让梦想发芽,咸阳艺术高中找,变成理想!
教材中的文章固然是非常---的,但仅仅靠积累教材中的素材是不够的。学生就算有课外阅读,也往往只局限于散文、诗歌、小说这些文体,咸阳艺术高中地址,不重视富有思辨性的议文本的阅读。思维一定是建立在丰富的事实材料上的,教师应该有目的地去引导学生阅读---的思辨性文章。比如报纸上的社评文章就是---的思辨性文章,富有思辨说理性,阅读这些文章是学生进行思辨性素材积累的---的途径。
在教学过程中,开展论辩,以说促写叶圣陶先生曾说:“语言训练与思维训练要同时并举。”我们学习的所有知识都是存在于各种各样的情境中,只有使学生对生活对人生产生了思考,才能促进其思辨能力的发展。教师要抓住学生的思维特点,将学习和情境化的实践活动结合起来。教师可以结合---开展辩论活动,营造一个富有思辨性的学习氛围。在开展论辩活动时,要结合当下的---,要结合学生的生活实际,也要符合学生的心理特点。在辩论过程中要让学生愿意说,能够说出自己的观点。
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