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<荷塘月色>是朱自清先生的一篇散文。朱自清先生将对美的认识融入文字其中，同时也在细腻的描写之中展现出的个人心境。

　　二、学情分析

　　高x---对散文的理解有一定的基础，咸阳民办高中报名，但是对于他们来说要将文字和情感联系起来仍有一定的难度，咸阳民办高中电话，很难体会语言蕴含的美感和情感。所以本次教学将立足在感受语言和情感的基础之上。

　　三、教学目标

　　1.了解朱自清的生平。

　　2.掌握课文脉络、基调及大意。

　　3.寻找朱自清的另一个自己。

　　4.跟随朱自清的心境，鉴赏荷塘月色之美、语言之美。

　　5.培养学生对“生活之美”的向往。

在教学过程中，咸阳民办高中，开展论辩，以说促写叶圣陶先生曾说：“语言训练与思维训练要同时并举。”我们学习的所有知识都是存在于各种各样的情境中，只有使学生对生活对人生产生了思考，才能促进其思辨能力的发展。教师要抓住学生的思维特点，将学习和情境化的实践活动结合起来。教师可以结合---开展辩论活动，营造一个富有思辨性的学习氛围。在开展论辩活动时，要结合当下的---，要结合学生的生活实际，也要符合学生的心理特点。在辩论过程中要让学生愿意说，能够说出自己的观点。