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    2024-3-27

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色彩

我要提起画笔,充实自己的课余生活。

我要展现出山光悦鸟性,潭影空人心的清新自然,要描绘出几处早莺争暖树,咸阳职高地址,谁家新燕啄春泥的勃勃生机,还要勾勒出忽如---春风来,千树万树梨花开的晶莹剔透!

展开青春的画布,提起十七岁的画笔,画颗草,那是昨天--默默无闻,画匹马,那是今天--轰轰烈烈,再画只大鹏凌空飞,那是我十七岁对天空的预言!

自由

我已经长大,不应该再受父母的束缚。我理想中的课余生活,我是自由的。

足球场上挥汗如雨,电视机前手舞足蹈,院子里引吭高歌,伙伴间调皮捣蛋……不再生活在牢笼之中,被父母了解得透透彻彻!








---搜集和选用材料是使教案深刻生动的根基

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  1.教学课标中的教学目标,教参对教材内容的分析。

  2. 有关的教育教学理论及教学原则。

  3.学生的起点行为情况。这包括学生原有的知识、技能、能力、学习方法、学习态度等非智力因素情况。

  4.为了突破或分散本节难点,而需要的有关铺垫材料。










细节决定成败,细节是成功的关键。

有这样一个故事,说一位年轻的大学毕业生,去一家银行面试,却怎么也无法通过,他没有丧失信心,在又一次面试中,他发现门口有一枚大头针,咸阳职高有哪些,就随手捡了起来,恰好这一举动被进门的---看见了,当场便录用了他。当他有些疑惑不解的问---时,---说:“大头针虽然微不足道,但体现出一个人的细节观念,银行这个行业,只有注重细节的人才可以干的---!”

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