1、简介词的有关知识
词：词兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，咸阳职业学校---，句式不齐，咸阳职业学校，也称长短句。词初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。
词牌：就是词的格式的名称。词牌决定了这首词的字数、句数和平仄声韵。某些词牌的命名，与创始之作的内容有关联，但后人倚声或依谱继作，则不一定受 此---，可以赋词牌本意，也可以撇开词牌本意自由发挥。词的和词牌有着严格的区别，是词的内容的集中体现，它概括了词的主要内容。如---是词 牌，咸阳职业学校，长沙是。
一、教学设想
1、了解词的有关知识
2、抓住关健词语，理清思路
3、体会词中描绘的意象，理解景中寓情，情中显志的特点，感受早年的博大情怀和---壮志。
二、教学过程(用两课时)
课时
是一个诗歌的国度。谈起诗歌传统，人们总是喜欢把诗经楚辞汉赋相提，唐诗宋词元曲并论。江山代有才人出，各领数百年。20世纪的又造就了一位
用古典诗词形式写现代精神。他的诗词，记录了他---人生的心路历程，反映了---各个时期的现实生活，是一部---的英雄史诗
色彩
我要提起画笔，充实自己的课余生活。
我要展现出山光悦鸟性，潭影空人心的清新自然，要描绘出几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥的勃勃生机，还要勾勒出忽如---春风来，千树万树梨花开的晶莹剔透!
展开青春的画布，提起十七岁的画笔，咸阳职业学校电话，画颗草，那是昨天--默默无闻，画匹马，那是今天--轰轰烈烈，再画只大鹏凌空飞，那是我十七岁对天空的预言!
自由
我已经长大，不应该再受父母的束缚。我理想中的课余生活，我是自由的。
足球场上挥汗如雨，电视机前手舞足蹈，院子里引吭高歌，伙伴间调皮捣蛋……不再生活在牢笼之中，被父母了解得透透彻彻!
咸阳职业学校-咸阳职业学校----高新职业学校()由咸阳高新职业学校提供。咸阳高新职业学校是陕西 咸阳 ,教育、培训的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、---发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在高新职业学校---携全体员工热情欢迎---垂询洽谈，共创高新职业学校美好的未来。
联系我们时请一定说明是在100招商网上看到的此信息，谢谢！
本文链接：https://tztz340864a2.zhaoshang100.com/zhaoshang/282652973.html
关键词：
滇公网安备 53011202000392号