咸阳职高电话-咸阳职高-高新职业学校

　教学目标

　　1.联系生活实际认识“讨论”这种口头交际活动在学习、工作、生活中的意义及作用。

　　2.借---境理解“讨论”这一语文活动中应培养的主要的语文能力 。

　　3.通过讨论演练体会“讨论”中的角色任务，练习有效地讨论。

　　4.在讨论活动中， 提升对生活的认识，咸阳职高有哪些， 促进德能共长。

　　教学重点

　　1.认识“讨论”的意义在于交流、分享信息，达成共识，建构新意，提高认识。

　　2.在高中语文教学中，“善于倾听，敏捷应对”是语文学习的重点。

　　3.能否把握“讨论” 的基本要求，善于倾听，在交流中重要的信息，有针对性地表达自己地观点，提高合作意识，是“讨论”学习的评价标准。

　教学重点 分析两场戏剧冲突，并把握人物形象。

　　教学难点 戏剧语言的言外之意以及学生对戏剧主题的理解。

　　教具准备 多媒体课件。

　　课前准备 指导学生分组编排表演<雷雨>中的两场戏。

　　课时安排 2课时。

　　三维目标

　　知识与能力

　　1.了解戏剧基本常识，初步学会鉴赏现代话剧。

　　2.把握戏剧的主要矛盾冲突，善于分析冲突所折射的人物性格特征，咸阳职高找那家，从而理解戏剧的主题。

　　3.品味戏剧语言的言外之意。

　　过程与方法

　　1.学生自排自演，在表演中激发兴趣，体会戏剧艺术的迷人---。

　　2.通过冲突中人物的言行分析形象。